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G30/SGU英語(yǔ)修士 直申項(xiàng)目
- 入學(xué)時(shí)間：
- 4月 9/10月
- 學(xué)歷要求：
- 本科或以上學(xué)歷
- 語(yǔ)言要求：
- 需要英語(yǔ)成績(jī)
- 項(xiàng)目描述
- 申請(qǐng)流程
- 申請(qǐng)案例
- 學(xué)生口碑
1.項(xiàng)目介紹
自從2008年日本文部省制定G30(日本頂級(jí)院校全英語(yǔ)課程項(xiàng)目)計(jì)劃以來(lái)，可以通過英語(yǔ)海外申請(qǐng)日本名校修士已經(jīng)不是什么新聞，獲得了很多留學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。2017年元旦開始，G30計(jì)劃停止，代替它的是Top Global University 項(xiàng)目，在原來(lái)13所頂級(jí)學(xué)校的基礎(chǔ)上擴(kuò)招至近40所日本知名大學(xué)?？梢钥闯?，日本政府在建設(shè)國(guó)際化大學(xué)的進(jìn)程上，并沒有隨著G30的停止而放慢腳步，相信未來(lái)會(huì)有更大的投入來(lái)吸引更多的優(yōu)秀留學(xué)生赴日學(xué)習(xí)生活。這一類項(xiàng)目只能通過英語(yǔ)進(jìn)行申請(qǐng)，在網(wǎng)上提交申請(qǐng)材料或郵寄申請(qǐng)材料，只要通過材料審查，即可獲得學(xué)校的錄取通知書，入學(xué)之后全英語(yǔ)授課。
2.項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
1）更快的取得修士學(xué)位，節(jié)省掉語(yǔ)言學(xué)?；蜓芯可倪^渡時(shí)間。
2）無(wú)需赴日參加筆試或面試。
3）申請(qǐng)時(shí)沒有日語(yǔ)要求。
4）全英語(yǔ)授課，語(yǔ)言障礙小。
5）部分項(xiàng)自帶獎(jiǎng)學(xué)金。
6）大學(xué)在入國(guó)管理局和大使館信譽(yù)度高，在留手續(xù)簡(jiǎn)單，幾乎無(wú)拒簽。
3.申請(qǐng)條件
1）年齡：
無(wú)明確限制。
2）學(xué)歷：
本科（學(xué)士學(xué)位）或以上。
3）語(yǔ)言：
日語(yǔ)：無(wú)
英語(yǔ)：托福、托業(yè)、雅思。
4）其他考試：
GRE、GMAT。
4.入學(xué)時(shí)間
4月、9/10月
5.審查要素
專業(yè)基礎(chǔ)、GPA、語(yǔ)言能力、GRE/GMAT、研究能力。
6.適合對(duì)象
英語(yǔ)能力出色，日語(yǔ)來(lái)不及準(zhǔn)備，期望國(guó)際化程度高的學(xué)校，對(duì)自己的專業(yè)實(shí)力和研究能力有自信的學(xué)生。
7.相關(guān)院校
原G30學(xué)校，TOP Global University Project新增學(xué)校。
1.留學(xué)規(guī)劃階段
a、與學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)溝通，全面了解學(xué)生的背景信息。
b、根據(jù)溝通結(jié)果，為每一個(gè)學(xué)生制定專屬的《申請(qǐng)計(jì)劃書》。
c、嚴(yán)格按照《申請(qǐng)計(jì)劃書》，督促學(xué)生提高語(yǔ)言能力以及學(xué)習(xí)成績(jī)，整體提升學(xué)生的申請(qǐng)背景。
d、與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通關(guān)系，及時(shí)將指導(dǎo)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋和解決。
2.申請(qǐng)準(zhǔn)備階段
此階段主要是指導(dǎo)學(xué)生確定研究課題和提高學(xué)術(shù)研究能力。在整個(gè)過程中都貫穿著學(xué)問、研究方法的培訓(xùn)指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的研究水平，同時(shí)督促學(xué)生提高專業(yè)日語(yǔ)能力。
a、了解學(xué)生在國(guó)內(nèi)的研究背景，論文寫作情況。與學(xué)生進(jìn)一步仔細(xì)討論申請(qǐng)學(xué)校范圍并擬定在日本的研究課題。
b、為學(xué)生進(jìn)行初步指導(dǎo)，給學(xué)生發(fā)送指導(dǎo)材料，講解自我介紹和研究計(jì)劃書的寫作要求，啟發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)。
c、根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)校和專業(yè)范圍綜合評(píng)定研究課題的可行性，協(xié)助學(xué)生完善研究課題。
3.文案準(zhǔn)備階段
此階段學(xué)生需要在咨詢老師的指導(dǎo)下按時(shí)準(zhǔn)確地提交畢業(yè)證明書、學(xué)位證明書、成績(jī)單、推薦信等所需的材料，并完成所有材料的制作。
4.聯(lián)系導(dǎo)師階段
a、得到學(xué)生認(rèn)可后，申請(qǐng)老師開始與日本大學(xué)院教授進(jìn)行聯(lián)系，提交研究計(jì)劃書以及相關(guān)申請(qǐng)材料。
b、申請(qǐng)老師根據(jù)大學(xué)教授的回信，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通。對(duì)于日本大學(xué)教授安排的各種作業(yè)，會(huì)敦促并協(xié)助學(xué)生完成，直至取得教授的承諾。
c、如果教授安排面試，申請(qǐng)老師會(huì)根據(jù)教授情況及時(shí)和學(xué)生溝通，在面試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)向，向?qū)W生提供教授信息、郵件往來(lái)、面試常見問題集以及參考解答方法、應(yīng)對(duì)建議。
5.申請(qǐng)入學(xué)階段
a、申請(qǐng)老師負(fù)責(zé)向?qū)W校提交申請(qǐng)材料，并提供翻譯服務(wù)，完成出愿手續(xù)。
b、申請(qǐng)老師會(huì)緊密配合密切關(guān)注日本院校的錄取要求動(dòng)態(tài)，及時(shí)通知學(xué)生補(bǔ)充提交學(xué)校所需的材料。
6.在留申請(qǐng)階段
a、申請(qǐng)老師指導(dǎo)并審核學(xué)生的在留資格認(rèn)定證明書申請(qǐng)材料，并提供翻譯服務(wù)。
b、申請(qǐng)老師協(xié)助學(xué)?；蛟谌招姓肯蛉毡救雵?guó)管理局提交在留資格認(rèn)定證明書申請(qǐng)材料，并密切關(guān)注在留資格認(rèn)定證明書申請(qǐng)進(jìn)展，完成申請(qǐng)手續(xù)。
c、申請(qǐng)老師收到在留資格認(rèn)定證明書原件后，會(huì)將必要原件郵寄返還給學(xué)生指定地址。
7.簽證申請(qǐng)階段
a、申請(qǐng)老師獲得學(xué)生授權(quán)，指導(dǎo)并審核學(xué)生準(zhǔn)備簽證所需材料。
b、申請(qǐng)老師指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系戶口所在地的簽證代辦處送簽。
c、學(xué)生如有需要，樂申日本可提供在日接機(jī)以及住宿的申請(qǐng)服務(wù)，費(fèi)用按實(shí)際花費(fèi)由學(xué)生負(fù)擔(dān)。
8.行前指導(dǎo)階段
a、免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行行前指導(dǎo)。
b、指導(dǎo)學(xué)生赴日前行李準(zhǔn)備、過海關(guān)注意事項(xiàng)以及在日生活、打工等注意事項(xiàng)。
9.赴日后階段
a、學(xué)生赴日后，如果在生活方面遇到困難，會(huì)積極給予必要的指導(dǎo)。
b、學(xué)生赴日后，如果在學(xué)習(xí)研究方面遇到困難，會(huì)積極給予適當(dāng)建議。
c、學(xué)生赴日后，如果有繼續(xù)升學(xué)的需求，會(huì)熱心給予指導(dǎo)和建議。
d、學(xué)生家長(zhǎng)如有赴日探親等需求，會(huì)積極給予必要指導(dǎo)和幫助。
985，N2 124，合格大阪大學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
王同學(xué) 大阪大學(xué)（文學(xué)部） |
- 出身校：南京理工大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：日語(yǔ)
- GPA：83/100
- N2 124
- 托業(yè)720
211，N1 140合格京都大學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
董同學(xué) 京都大學(xué)（地球環(huán)境學(xué)） |
- 出身校：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：日語(yǔ)
- GPA：86.8/100
- N1 140
- 托福82
211，N1 151，合格東京大學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
邱同學(xué) 東京大學(xué)（農(nóng)學(xué)與應(yīng)用生命科學(xué)） |
- 出身校：中國(guó)藥科大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：藥學(xué)專業(yè)
- GPA：4.02/5
- N1 151
- 托福88
211，N2 100，合格京都大學(xué)
張同學(xué) 京都大學(xué)（生存圈研究科） |
- 出身校：蘇州大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：軟件工程
- GPA：3.3/4.0
- jtest-D
- 托業(yè) 825
普本英專生合格日本大阪大學(xué)修士
楊同學(xué) 大阪大學(xué)（言語(yǔ)學(xué)） |
- 出身校：上海理工大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：英語(yǔ)科技翻譯
- GPA：86
- N1 167
- 托福 97
雙非 N1 132 逆襲東北大學(xué)
陳同學(xué) 東北大學(xué)（文學(xué)部） |
- 出身校：中南林業(yè)科技大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：日語(yǔ)專業(yè)
- GPA：86.22/100
- N1 132
- 托業(yè)760
末流211 ，低績(jī)點(diǎn)，合格日本京都大學(xué)
陳同學(xué) 京都大學(xué)（人間環(huán)境研究科） |
- 出身校：南京理工大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：日語(yǔ)
- GPA：2.86/4
- N1 141
- 托福89
N1 110分拿下東京科學(xué)大學(xué)offer！接好運(yùn)
李同學(xué) 東京科學(xué)大學(xué)（部分床義齒補(bǔ)輟學(xué)分野） |
- 出身校：同濟(jì)大學(xué)
- 年級(jí)：
- 專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)
- GPA：3.1/5
- N1 110
- 無(wú)
感謝信：感謝樂申幫我拿到3個(gè)offer~~~
學(xué)生條件：大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué) GPA：3.39/4.0 N1：132 TOEIC：800
2019-09-18 16137
感謝信：感謝樂申幫我實(shí)現(xiàn)東大夢(mèng)想！
學(xué)生條件：湖南大學(xué) GPA：3.58/4.0 日語(yǔ)：無(wú) 英語(yǔ)：無(wú)
2019-09-18 14363
夢(mèng)圓名古屋，GO!GO!GO!
本人是工科女呆絲一枚。上大學(xué)的時(shí)候就萌生了去日本讀研的想法。奈何始終在語(yǔ)言上很難有大的進(jìn)步。。。。工科生，你們懂得~~
學(xué)生條件：華東理工大學(xué) GPA：2.9 N2：112 TOEFL：87
2016-08-25 11897
東京大學(xué)
GPA：3.5以上（4分制）
名古屋大學(xué)
GPA：3.0以上（4分制）
早稻田大學(xué)
GPA：3.0以上（4分制）
筑波大學(xué)
GPA：2.8以上（4分制）
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- 免費(fèi)評(píng)估
- 日本研究生
- 日本留學(xué)中介
- 日本大學(xué)院
- 關(guān)于樂申
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