一、人間科學(xué)部的特色
作為早稻田大學(xué)創(chuàng)立100周年事業(yè)的一環(huán)，早稻田大學(xué)于1987年新開設(shè)了所澤校區(qū)，同時(shí)建立了當(dāng)時(shí)的第9個(gè)學(xué)部——人間科學(xué)部。
簡(jiǎn)單來說，人間科學(xué)部由“人間環(huán)境”、“健康福祉”、“人間信息”三個(gè)關(guān)鍵詞（學(xué)科）組成。
早稻田大學(xué)的人間科學(xué)部是文理兼修的學(xué)部，無論文科還是理科都可以報(bào)考。一般文科生會(huì)選擇健康福祉科，理工科的同學(xué)會(huì)選擇人間情報(bào)學(xué)科，人間環(huán)境學(xué)科文理都有。
二、早稻田大學(xué)人間科學(xué)部所擁有的學(xué)術(shù)領(lǐng)域
這三個(gè)學(xué)科提供了靈活、跨學(xué)科的課程?？梢钥缭絺鹘y(tǒng)的學(xué)科構(gòu)造，跳出各自的學(xué)術(shù)領(lǐng)域從多角度進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，人間科學(xué)部也注重文理融合，通過接觸豐富多彩的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，在擁有廣泛的知識(shí)的同時(shí)，也可以深入地進(jìn)行專業(yè)性的研究。目標(biāo)于培養(yǎng)具有優(yōu)秀的問題發(fā)現(xiàn)、問題解決能力的人才。
三、人間科學(xué)部學(xué)習(xí)內(nèi)容
人間環(huán)境科學(xué)
【生物／環(huán)境系】：研究著眼于人類和動(dòng)植物的生息，生態(tài)資源，環(huán)境問題等方面。主要方向有，環(huán)境生態(tài)學(xué)，地球環(huán)境科學(xué)，大氣化學(xué)，動(dòng)物生態(tài)學(xué)，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
【文化系】：研究著眼于考古學(xué)，文化起源，文化特質(zhì)等方面。主要方向有，文化人類學(xué)，社會(huì)人類學(xué)，日本考古學(xué)，移民研究，科學(xué)史，地域文化等。
【心理／行動(dòng)系】：著眼于人的交流環(huán)境，內(nèi)心想法及心理活動(dòng)等方面。主要方向有，建筑學(xué)，環(huán)境心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)等。
【社會(huì)系】：著眼于都市化，人口發(fā)展，社會(huì)關(guān)系等方面。主要方向有亞洲社會(huì)學(xué)，勞動(dòng)社會(huì)學(xué)，都市社會(huì)學(xué)，人口社會(huì)學(xué)，環(huán)境社會(huì)學(xué)等。
健康福祉科學(xué)
【健康／生命系】：對(duì)人體健康的內(nèi)在和外在因素進(jìn)行研究。代表方向有，神經(jīng)科學(xué)，生理學(xué)，健康科學(xué)。
【臨床心理系】：通過人和環(huán)境的相互作用，對(duì)心理行動(dòng)進(jìn)行研究。
【人類醫(yī)學(xué)系】：從工學(xué)，社會(huì)文化，科學(xué)技術(shù)的角度，解決人類健康和臨床醫(yī)學(xué)的問題。
【保健福祉系】：從保健和社會(huì)福祉方面研究社會(huì)系統(tǒng)的制度和援助方式。
人間情報(bào)科學(xué)（人文信息科學(xué)）
【情報(bào)科學(xué)系（信息科學(xué)系）】：可以從理論和實(shí)踐方面學(xué)習(xí)到，信息科學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，信息交流科學(xué)等。
【人間工學(xué)系】：對(duì)人體工學(xué)，人體機(jī)能檢測(cè)，人與環(huán)境的交互進(jìn)行研究。
【教育工學(xué)系】：在教育學(xué)中，融合遠(yuǎn)程通信教育和心理學(xué)等其他知識(shí)，對(duì)教學(xué)手法進(jìn)行優(yōu)化。
【溝通學(xué)
【認(rèn)知科學(xué)】：對(duì)從環(huán)境中得到的信息處理，腦內(nèi)的信息處理及應(yīng)用等進(jìn)行研究。
四、人間科學(xué)部出愿tips
出愿方式：網(wǎng)上出愿+書類郵送
留考科目要求：出題語言僅限日語
英語要求：可以提交托?；蛘哐潘汲煽?jī)
校內(nèi)考：小論文Ａ（根據(jù)課題進(jìn)行論述）/數(shù)學(xué)＋面試
五、人間科學(xué)部還具有以下七大特色
① 學(xué)生通過自己多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與思考，探究“人類究竟是什么”
② 文理融合，可以學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域
③ 習(xí)得作為大學(xué)生的思考、討論與問題解決能力，并進(jìn)行生涯規(guī)劃
④ 通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析技術(shù)
⑤ 小班化授課，保證實(shí)驗(yàn)與語言教學(xué)的質(zhì)量
⑥ 在教室之外，展開田野調(diào)查、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐科目
⑦ 通過畢業(yè)研究來深刻理解人間科學(xué)
六、人間科學(xué)部的就業(yè)方向
一般從人間科學(xué)部畢業(yè)的同學(xué)選擇比較多的就業(yè)方向?yàn)?，信息通信，服?wù)行業(yè)，金融／保險(xiǎn)，制造商。
