日本大學院研究室一般以教授姓氏命名，比如“高木研究室”。當然也有以專業(yè)名稱命名的研究室，例如東北大學日本語教育研究室。日本大學研究室的成員一般由教授及學生組成，主要包括：指導教員（負責主要教學研究的教授或副教授）、教員助手（教授助理、秘書等）以及學生（包括院生、學部生、研究生等）。

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了解研究內(nèi)容

在我們準備報考大學院之前，一定要首先明確的就是研究室在進行著哪些研究，和自己未來想要學習的領(lǐng)域是否一致。自己對于未來的研究方向也有了更好的把握。

尤其是理工科的同學，專業(yè)性較強。研究方向和未來的工作會有很大的關(guān)聯(lián)，要謹慎選擇。

了解研究室環(huán)境

了解大學院研究室的成員的構(gòu)成，設備環(huán)境是怎么樣的等等。日本國公立大學都是受政府支持，許多科研能力強的專業(yè)研究經(jīng)費非常充沛，各項研究設施也非常完善。學生申請學費減免的成功率也大大增加，遇到設備配額不足的情況也會大大減少。

了解教授

理工科的同學在套磁階段應該就能接觸到教授，對于教授的研究方向、對待學術(shù)的態(tài)度等都有了大概的了解。大學院面試時教授的主觀判斷也比較大。

獲取入試情報

申請上研究生的同學，半年后就要參加修士考試。從研究室的前輩中獲取到入試信息的可能性很大。通過訪問或者參加研究室的活動，為自己的研究計劃書尋找方向和資料。

注意：面試時可能會被提問到為什么選擇這個學校、這個研究室等問題。之前了解的情報這時候就用上了！