從事日本留學(xué)工作好多年，這期間遇到過各種各樣的學(xué)生過來咨詢，其中有很多高頻率的問題，同學(xué)在申請(qǐng)或者準(zhǔn)備申請(qǐng)的過程中可能都會(huì)遇到的。所以今天特地將這些問題整理出來，分【準(zhǔn)備期】和【申請(qǐng)期】兩期，給出了自己的一些意見。都是基于多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的，不一定適合每個(gè)人，大家可自行參考，希望對(duì)大家有幫助。
1.日本讀研什么時(shí)候開始準(zhǔn)備？
不管去什么國家讀研，既然是讀研，主要考察的是你本科階段的學(xué)習(xí)情況，所以本科學(xué)業(yè)上的準(zhǔn)備是最為重要的，而這個(gè)時(shí)間就可以從你進(jìn)入大學(xué)的那一刻開始。在大學(xué)期間所做的任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事情都可能在將來申請(qǐng)過程發(fā)揮作用，所以留學(xué)越早準(zhǔn)備越有利，這樣才足夠的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，宜早不宜遲。另外，出國留學(xué)不是你一個(gè)人的事情，所謂的準(zhǔn)備不應(yīng)該只有限于你自己，更包括了你的家人，所以如果有了留學(xué)的想法要盡早和家里人商量，得到家長的支持，不要讓家長措手不及。
2.日本讀研GPA重要嗎？教授看重嗎？
GPA重要, GPA重要,看重GPA，看重GPA…重要的事情可以不止說三遍。多數(shù)人得到的情報(bào)所謂的不看GPA只是學(xué)校不給GPA的要求罷了，學(xué)校不給不代表不看，特別是教授，幾乎沒有教授不在意他收的學(xué)生在本科階段的成績好壞。最理想的情況是從大一開始就把自己的GPA保持在一個(gè)較高的水準(zhǔn)上，這也是為什么說留學(xué)的準(zhǔn)備開始的越早越好。如果做不到的話，一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期強(qiáng)，呈現(xiàn)上升趨勢是比較有效的補(bǔ)救辦法，絕對(duì)不能出現(xiàn)掛科的情況，這對(duì)申請(qǐng)的影響非常大。
3.想跨專業(yè)申請(qǐng)，是否可行？難度大嗎？
可行，但不建議。讀研不是重新開始一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，而是在掌握了某個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)之后，在此之上做更為深入的研究，注意是研究不是學(xué)習(xí)。通常課外學(xué)習(xí)或者自學(xué)是很難掌握 學(xué)校4年的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果一定要跨專業(yè)申請(qǐng)的話，給幾個(gè)建議：不跨和自己本科完全不相關(guān)的專業(yè)；有條件的話提前輔修；專業(yè)跨度比較大的話最好選擇直考修士而不是研究生申請(qǐng)；人文科學(xué)類對(duì)專業(yè)背景的要求相對(duì)較弱。另外，給所有要跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)一個(gè)最重要的建議：不要簡單的把不感興趣作為你跨專業(yè)的理由。
4.英語不好，考不出來怎么辦？
對(duì)日本讀研稍微有些了解就會(huì)知道，日本讀研不光需要日語，英語也很重要。但是語言又不是一時(shí)半會(huì)就能學(xué)好的，如果是英語基礎(chǔ)比較弱的話，可以在考試種類上做選擇：只為了滿足學(xué)校最基本的要求的話，托福的難度＞雅思＞托業(yè)。如果基礎(chǔ)實(shí)在薄弱，注定與英語無緣的話，放棄未嘗不可：努力提高其他方面的能力，比如日語，在申請(qǐng)時(shí)候避開英語項(xiàng)目和明確要求英語分?jǐn)?shù)的學(xué)校，跨專業(yè)申請(qǐng)的話避開帶國際字樣的專業(yè)即可。
5.應(yīng)該怎么選擇院校？
日本將近有800所大學(xué)，其中大部分都設(shè)大學(xué)院（研究生院），國立更是100%設(shè)置。在這么多學(xué)校里面做選擇需要掌握大量關(guān)于學(xué)校的情報(bào)，而且日本大學(xué)院沒有類似國內(nèi)的統(tǒng)招，如何報(bào)考學(xué)校更加難以掌握。方便大家縮小范圍，小編給大幾提供幾種篩選原則：200名之外的學(xué)校如果沒有特殊情況基本可以忽略；關(guān)東和關(guān)西集中了全日本最好最多的教育資源，名校數(shù)量最多，但競爭也是最激烈的；國公立大學(xué)以學(xué)術(shù)研究為主，沒有潛心學(xué)術(shù)的態(tài)度慎報(bào)；藝術(shù)生考慮專門的藝術(shù)大學(xué)或者專門學(xué)校，私立居多，適合藝術(shù)生的國公立很少；私立大學(xué)部分文科專業(yè)應(yīng)用性相對(duì)強(qiáng)一些；不要過于的名校情結(jié)，這樣只會(huì)給申請(qǐng)?jiān)黾与y度，其實(shí)某些學(xué)校也不錯(cuò)；日本沒有嚴(yán)格意義上的學(xué)校排名，國際上的一些排行榜不能完全體現(xiàn)日本學(xué)校的實(shí)力。
6.學(xué)術(shù)項(xiàng)目、交換留學(xué)、實(shí)習(xí)等作用大嗎？
除了上面提到的之外，還比如競賽、證書、獎(jiǎng)學(xué)金等，這些都會(huì)在申請(qǐng)中發(fā)揮作用，只是權(quán)重大小的區(qū)別。所以在準(zhǔn)備階段，有條件的同學(xué)都可以去爭取一下。特別是學(xué)術(shù)項(xiàng)目，權(quán)重非常高，有質(zhì)量的項(xiàng)目幾乎可以起到一錘定音的作用。如果自己學(xué)校有去日本學(xué)校交換的機(jī)會(huì)，也盡量爭取一下，交換的學(xué)校好壞是其次的，重要的是經(jīng)歷。實(shí)習(xí)一定得是和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，光經(jīng)歷的話作用不大。競賽一般指特定專業(yè)，比如機(jī)械、金融、數(shù)學(xué)專業(yè)，有用。證書一般也都是國際上的一些證書才會(huì)起到作用，法律專業(yè)的司考是個(gè)例外。本科在校期間的獎(jiǎng)學(xué)金作用都不會(huì)很大，有能力拿到最好，不必強(qiáng)求。
