姓名：L同學(xué)

出身校：985大學(xué)

專業(yè)：土木工程

日語(yǔ)：無(wú)

英語(yǔ)：托業(yè)890

申請(qǐng)學(xué)校：北海道大學(xué)工學(xué)研究院

申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：出身校好，托業(yè)分?jǐn)?shù)高

申請(qǐng)難度：土木工程專業(yè)教授要求高，申請(qǐng)難度大。申請(qǐng)時(shí)學(xué)生研究方向不確定，申請(qǐng)范圍廣，對(duì)于理工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)要求明確會(huì)更容易找到研究方向一致的教授。

申請(qǐng)過(guò)程：根據(jù)學(xué)生的出身校和英語(yǔ)成績(jī)，申請(qǐng)老師把申請(qǐng)目標(biāo)放在了幾所舊帝大。申請(qǐng)初期學(xué)生自己還沒(méi)有明確的研究方向，前期的自薦信投了幾十封，可惜都沒(méi)有回信。直到L同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，按照他的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，精準(zhǔn)定位了幾位教授，文書(shū)老師又根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容重新修改自薦信，找到好幾位和他方向接近的教授，并受到了回信。

同時(shí)研究計(jì)劃書(shū)也已經(jīng)重新修改，研究方向有了更明確的劃分，更貼合教授的指導(dǎo)方向。接下來(lái)的申請(qǐng)非常順利，教授提出要研究計(jì)劃書(shū)之后，對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)都非常滿意，甚至沒(méi)有面試，直接給出了內(nèi)諾。也順利幫學(xué)生申請(qǐng)到了宿舍，現(xiàn)在在留資格已經(jīng)下發(fā)，今年10月入學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了行前準(zhǔn)備。

申請(qǐng)過(guò)程暫告一段落，赴日后有任何的問(wèn)題都可以隨時(shí)聯(lián)系我們，我們會(huì)盡最大的努力幫助大家解決問(wèn)題，L同學(xué)也即將開(kāi)始一段新的留學(xué)生涯，祝愿他未來(lái)的留學(xué)生活一切順利~